Para trabajar el DÍA DE LA FAMILIA, los niños y niñas de 3 años leímos y analizamos el Cuento » Un puñado de botones» de Carmen Parets, donde se muestra la diversidad de familias con un mensaje muy bonito para respetar y amar a los demás.
Cada niño/a realizó un dibujo de su familia, decorandolo con botones cada cabecita de los miembros que formaban cada familia
Como cada año, en nuestro cole, hemos trabajado la UDI. Beas. En cuatro años hemos trabajado los edificios y monumentos importantes de nuestro pueblo: ayuntamiento, Iglesia, Pozo Concejo, …
Por la situación de pandemia que estamos viviendo, no hemos podido realizar las visitas a los edificios, los hemos trabajado a través de imágenes con la pizarra digital y con fichas.
En el tercer trimestre, los niños y niñas de 4 años, hemos tenido un centro de interés muy bonito: las ardillas. Hemos aprendido cómo son, de que se alimentan, cual es su habitat natural al igual que los animales que pertenecen a su familia. También hemos aprendido que animales pueden ser mascotas y cuáles no, o cómo debemos cuidarlas.
Un nuevo curso ha pasado. Un curso que, al igual que el pasado, ha sido especial. Llega de nuevo el verano.
Nuestros caminos se separan ahora. Siempre hemos intentado estar ahí cuando nos habéis necesitado. Hacer lo mejor para vosotros. Queremos pediros perdón por los fallos que hemos cometido; han sido sin darnos cuenta.
Os damos algunos consejos para el verano que os puede venir muy bien: pasar tiempo con vuestra familia , hacer deporte, hacer todo lo que os haga sentir bien, siempre que no perjudique a otras personas, y hacer todas aquellas acividades que os gustan y que durante el curso no podéis hacer. El tiempo vuela. Cuando os déis cuenta estaréis de nuevo de vuelta. Aprovechar bien las vacaciones y disfrutar mucho.
En los próximos años recordar todo lo que os hemos enseñado: respetar al que es diferente, ponerse siempre en su lugar, siempre escuchar, defender la verdad y respetar a los demás. Muchas veces os váis a enfandar y esperamos que aprendáis que hablando solucionaréis todo. Esperamos que seáis positivos y que valoréis todo lo que tenéis.
Sabéis que la vida no regala nada, que todo os lo tenéis que ganar con vuestro esfuerzo y trabajo. Hemos intentado enseñaros todo lo que sabemos. Ojalá pudiéramos acompañaros unos años más. Nos habéis hecho sentir genial con vuestro cariño. Habéis formado parte de nuestras vidas como maestras . Y por eso siempre tendréis un lugar reservado en nuestro corazón. Espero que guardéis en el vuestro uno para nosotras. Os desamos todo lo mejor para el futuro.
Finalmente deciros que aprovechéis cada día. No dejéis que termine sin haber sido feliz, sin haber alimentado vuestros sueños. No dejéiss nunca de soñar.
Y ahora, ¡Volar alto!
Una actividad de final de curso que hemos realizado ha sido la grabación de varios teatros por parte de las niños y niñas de 4º.
Nos hubiera encantado haberlo representado para nuestras familias como una actividad de despedida del curso 4º de Primaria, pero este curso no lo podemos hacer por el teme de la pandemia. Esperemos que el año próximo ya esté todo normalizado y podamos representarlo en 5º.
Os dejamos la grabación de los teatros que hemos realizado. Esperamos que os gusten.
Los niños y niñas de 4º hemos participado en el Concurso de elaborar un cartel sobre Nuestra Madre la Virgen de España, que ha organizado la Hermandad.
En la clase de Plástica hemos pintado a la Virgen de España. La maestra ha llevado a clase una serie de revistas antiguas y a nosotros nos ha servido de guía para poder pintar a esta Virgen tan bonita.
El pueblo de Beas tiene la suerte de tener dos Virgenes : La Virgen de España y la Patrona, la Virgen de Clarines que además son dos imágenes muy guapas y bonitas.
Nos ha gustado mucho hacer este trabajo porque así hemos recordado que en el mes de Mayo nos vamos de Romería a Sotiel, aunque llevamos dos años sin poder hacerlo por el COVID.
Esperamos que el próximo año podamos celebrar la Romería.
¡¡VIVA LA VIRGEN DE ESPAÑA!!
Os dejamos una serie de dibujos que hemos realizado.
En la última semana de Mayo hemos realizado en el colegio una actividad muy atractiva que a todos nos ha gustado mucho.
Esta actividad consistía en seguir itinerarios dibujados en el plano del Colegio. En cada uno de los puntos del itinerario había una serie de recortes de colores con palabras.
Al final de realizar todo el itinerario teníamos que ordenar las palabras, formar frases y copiarlas.
Después en clase los portavoces de cada grupo han leído las frases que han elaborado y hemos analizado, enter todos, que significaba cada una de ellas. Posteriormenet cada niño y niña hemos hecho un dibujo sobre lo que nos sugería cada frase.
Ha sido una forma distinta de trabajar los itinerarios y nos ha gustado mucho.
Os dejamos el plano del colegio con el que hemos estado trabajando y una foto de algunas de las frases que hemos formado.
Desde el área de educación física, los niños y niñas de 3ºA y 3ºB hemos sembrado nuestro huerto escolar. Los alumnos/as han vivenciado todo el proceso, desde preparar la tierra, sembrar, regar, cuidar… hasta recoger. En las últimas semanas estamos recogiendo parte de nuestra cosecha, concretamente habas.
Con este tipo de proyectos, además de conocimientos, los niños/as disfrutan mucho e intentamos que adquieran hábitos saludables en su alimentación.
Ver siguiente enlace.
Otra de las actividades realizadas en la semana cultural y relacionándola con la Unidad Didáctica de Beas ha sido hacer un senderismo por la ruta de las Cruces. Hemos contado con la presencia de Diego Lorenzo, alcalde de Beas, el cual nos ha ido explicando la historia de los lugares por el que íbamos pasando. A la misma vez hemos hecho el juego de la caza del tesoro donde se ha buscado pistas escondidas en diferentes sitios. Con la primera pista hemos encontrado un poema del poeta beasino Manuel Gerardo Bando. La segunda pista nos ha llevado a conseguir un marcapáginas para cada uno de nosotr@s y por último se ha conseguido en la pista encontrada un libro de «Los Buscapistas» para cada clase.
¡Hemos aprendido mucho y nos lo pasamos muy bien!
Ver siguiente enlace.
https://drive.google.com/drive/folders/1257TMF-l6uBijf8yKipi_IP57glD-QQy
Para que el alumnado asimile correctamente estos conceptos buscamos situaciones cercanas a los niños, usando materiales manipulables específicos, como aparatos de medida que se emplean en el contexto familiar, por ejemplo vasos medidores de cocina u otros recipientes cuya capacidad se conoce; pues ya sabemos que todas las actividades manipulativas con recipientes, donde el alumno pueda constatar de forma práctica lo que ha aprendido, ayudan al alumno a asimilar estos conceptos y siempre reforzarán este aprendizaje .
Hemos trabajado la longitud, para ello trajimos un metro y medimos objetos de la clase: mesa, ventana, puerta….y también nos hemos medido.
En relación al peso, la maestra nos ha traído una balanza y pesas para comprobar lo que pesan algunos cuerpos. Con una báscula de baño hemos comprobado lo que pesamos.
Para trabajar la capacidad, traemos de casa distintos recipientes para ver qué capacidad tienen.
Clica en los siguientes enlaces para ver imágenes de nuestro alumnado.
https://drive.google.com/drive/folders/1d1awihgd905Jisp0vaXFliPJDmgCu1ZA
https://drive.google.com/drive/folders/1IyZn8izm3kGlXCa_rqMUxWt32sPtbzmF
